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第76节

作者:草原的风 返回目录 加入书签

李凌禄被喊的心里乐开了花,他笑着说:“我也是奔着这事来的,端着碗吃饭说这些事显得过于随便不太正式。”韦林秋说:“你还给我来这一套,有话就说有屁就放,咱兄弟之间不用啥正式场合。”李凌禄说:“注意说话语言,学高为师身正为范,平时说话像个大姑娘似的,竟能从你口中说出这么粗俗的话里。”韦林秋说:“这是咱哥俩之间偷偷地说的,大庭广众之下咱可不能乱说。”两人说归说笑归笑,职场上有时根本不谈什么兄弟感情,二人却有着不同的心思。李凌禄说:“这次我想征求你的意见,你是想执教文科还是理科,我要听你的真实想法。”韦林秋说:“我这心善嘴笨的,没有口吐莲花之功,我就是一块砖,那里需要那里搬,一切听从你安排。”林秋,我是说真的,不是和你开玩笑的,李凌禄说的有点严肃。韦林秋一看李凌禄不像是带着开玩笑的样子,他心里打起鼓来,这涉及到自身的切身利益了,不能再信口开河,万一凌禄当真,说出去的话就收不回来了。韦林秋说:“凌禄,兄弟说句实话,自从你当上组长,咱们数学组如一盘散沙,多数是给你唱反调的,我羡慕你,也嫉妒你,不过,兄弟永远站在你这边,需要我怎么做义不容辞,我想听听你的想法。”李凌禄听到林秋的一番话语后眼睛湿润了,令他没有想到的是韦林秋的嫉妒羡慕恨融进了兄弟情义之中。李凌禄略带哽咽的声音说:“兄弟,谢谢你,有你这句话就足够了。即使所有的人站在我的对立面,我背后有你一个人在支持,我心满意足。其实我知道你心有不甘,我李凌禄有何德何能呢?我也是顺着学校改革洪流被强行推上了‘岸’。对文理分工,我的想法是坚持人尽其才、人尽其用的原则,必须保持合理搭配、优势互补、均衡管理。最近可是把我难毁(难坏的意思)了,不知如何摆布是好。”韦林秋说:“兄弟,谢谢你能理解我,的确我嫉妒过你,我深知嫉妒之心如一副毒药,服食久了就会渗入灵魂,不过我及时跳出来了,愿意做你的垫脚石。如今数学组人心不古,你要抓牢尺度。”李凌禄说:“人的思想是复杂的,文理科匹配老师不能草率行事,基础不牢地动山摇,这涉及到我们学校系统工程问题。为体现公平,有人建议说抓阄捏蛋分老师,这算是咋回事啊,以为这是按大小排列分东西呢?简直不可理喻。”韦林秋笑着说:“竟还有这样的事?我觉得不要人为的站队,还是多征求意见为好。理科数学难度大,承担的责任自然就大,在匹配老师时可以适当倾斜,但文科数学也要统筹考虑,不能偏颇。千万不能出现理科老师高精优,文科老师低劣次的问题。”李凌禄说:“咱们这些元老们有几个肯听从意见的呢?他们都等着看我笑话呢?实在无奈,我只有强行拉郎配了。”韦林秋说:“不管难度有多大,意见还是要充分征求,只要你做到公平公正,量他们也不敢轻易造次。”李凌禄说:“我想让你把文科班的基础抓起来,你可愿意?不过,现在不要着急给我回话,你思考后再说。”韦林秋没说什么,但心里还是有些不爽。

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