第69节

褚进方、许峰成的观点一下子说到薄楚轩的心坎上了，他正有意开办音乐课程，但是这门课程要普开，让每个同学都能感受到音乐的魅力。薄楚轩的改革思路得到班子成员的一致同意，他故作深沉地说：“大家知道我为何要以音乐课堂为突破口进行改革吗？混沌学理论中有个概念叫蝴蝶效应，一个比较微小的变化可能会导致整个系统的连锁变化。李凌禄不是一个更好的实证吗？他能带起整个校园的音乐风，了不得，我们能轻视这样的力量吗？于是，我找他谈话交流，专门策划了这场研讨会。我的想法是开办专门的音乐课堂，作为我们的修养课程进入每个班级，同时要打造专业的音乐教师队伍，助力我们教学改革顺利推进。博文同志牵头负责落实，其他分管领导做好密切配合。”李凌禄是数学组的骄傲，他开创了音乐进课堂的一个时代，他的音乐教学法写入了前进中学教学改革史册，几个月后，他被任命为高一年级数学组的组长。